A Babérliget Iskola első osztályába történő kiválasztás egy többlépcsős folyamat, mert fontosnak tartjuk, hogy a gyerekek, szülők és az iskola dolgozói kölcsönösen megismerhessék egymást, annak érdekében, hogy megalapozottan dönthessenek ebben a nagyon fontos kérdésben.

A felvételi eljárás lépései a következők:

1. Regisztráció

Az iskola honlapján történik szeptember elsejétől a hónap végéig.  A korábbi évek tapasztalatai miatt sajnos kénytelenek vagyunk lezárni a regisztrációt, amennyiben a jelentkezők létszáma eléri a felvehető gyermekek számának négyszeresét. A testvérgyerekek előnyt élveznek az első osztály kialakításánál, de ez nem jelent automatikus felvételt.

2. Első ovis találkozó: szeptember-október

Az első ovis találkozón a gyerekek kis csoportokban látogatnak meg különböző helyszíneket, ahol  kézműves foglalkozáson, illetve mozgásos játékokban vesznek részt. A gyermekeknek szóló foglalkozás ideje alatt az érdeklődő szülőknek az intézmény vezetője tart tájékoztatást az iskoláról és válaszol a felmerülő kérdésekre. Az összes jelentkezővel történő találkozót követően az ismerkedési folyamatban résztvevő pedagógus team tagjai közösen alakítják ki azt a csoportot, amely folytatja az ismerkedési folyamatot. Az első ismerkedési alkalom után visszajelzést küldünk a szülőknek arról, hogy szeretnénk-e tovább folytatni a folyamatot a családdal. Előfordulhat, hogy lesznek olyan jelentkezők, akiket az első körben elutasítunk, ők azok, akik esetében úgy ítéljük meg, hogy nem a Babérliget Iskola a számukra megfelelő intézmény, vagy felkészültségünk és emberi erőforrásaink alapján nem látjuk biztosítottnak a gyermek igényeinek megfelelő nevelést, oktatást.

3. Második ovis találkozó: január

A második ovis találkozón a gyermekek kis csoportokban találkoznak az iskola tanítóival és fejlesztőivel, hogy képet kapjunk a leendő kisiskolások képességeiről. Itt egyszerű feladatok elvégzésére kerül sor. A találkozó után ismét értesítjük a szülőket, hogy melyik családokkal kívánjuk folytatni a folyamatot. Azokat a szülőket, akik biztató értesítést kaptak, szeretnénk megkérni, hogy töltsék ki a honlapon található jelentkezési lapot, ez is biztosítja számunkra gyermekük jobb megismerését.

A folyamatban továbbra is részt vevő gyermekek szüleit arra kérjük, hogy minél több tanórát látogassanak meg iskolánkban, hisz csak így tudnak hiteles képet kapni a Babérligetben folyó mindennapi munkáról. Az óralátogatások regisztrációhoz nem kötöttek, de érdemes előre egyeztetni, annak érdekében, hogy tanulóink munkavégzése zavartalanul folyhasson.

4. Személyes találkozás a szülőkkel: február

A szülőkkel való személyes találkozáskor szeretnénk megismerni a szülők iskolával szembeni elvárásait, elképzeléseiket gyermekük iskolai életével kapcsolatban.  Ez után a forduló után kétféle választ kaphatnak a családok, vagy egy határozott „ igent”, vagy pedig egy „várólistára került” választ. Utóbbiak azok, akiket szívesen felvennénk, de csak akkor kezdheti gyermekük nálunk az első osztályt, ha a felvételre ajánlottak mégsem töltenék ki a rendelkezésre álló helyeket.

5. Gyermekek ismerkedése egymással/zenés játszódélután: február- március

Ez a kiválasztási folyamat utolsó eleme, ahol a gyerekeknek játszódélutánt szervezünk egy kis zenéléssel, kötetlen foglalkozással, így biztosítva a közösség formálódását. A csoport kialakításánál több szempont mellett igyekszünk figyelemmel lenni a csoportdinamikai szempontokra is.

Ezen az alkalmon gyerekek és szülők együtt vesznek részt, így a felnőtteknek is lehetőségük lesz a szülőtársak megismerésére. 

SNI: 

Iskolánk befogadó intézmény, így lehetőségünk van sajátos nevelési igényű tanulók fogadására a pedagógiai programban meghatározottak szerint.

Az SNI-s gyermek szülei kérjük regisztrációkor, jelezzék a gyermekük státuszát és hozzák be az érvényben lévő szakvéleményt! A gyermek felvételéről külön eljárásban dönt az iskola fejlesztő csapata. Kérjük, vegyék figyelembe, hogy a  hatékony integráció érdekében osztályonként legfeljebb egy SNI-s gyermeket áll módunkban felvenni. A felvételről való döntés meghozatalakor a gyermek alkalmassága mellett, nagyon fontos szempont számunkra az egyén és a közösség érdekeinek azonos szintű védelme.